La ACEV colabora con el proyecto Erasmus+

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En la mañana de hoy, el presidente de la ACEV, Fernando Lisbona, ha mantenido una reunión con docentes del I.E.S Juan de la Cierva, responsables de empresas de automoción y maquinaria del municipio y personal docente de la Escuela Franz Oberthür de Würzburg, Alemania; con la finalidad de facilitar las prácticas en empresas locales a doce jóvenes alemanes adscritos al proyecto ERASMUS+.

El encuentro, que se ha producido en las instalaciones de la Asociación de Empresarios de Vélez-Málaga, ha sido crucial para que se produzca la primera toma de contacto entre los responsables del proyecto en la Escuela Franz Oberthür y las empresas, muchas de ellas asociadas, que posteriormente acogerán a los alumnos.

Los jóvenes, con edades comprendidas entre los 18 y 20 años, son estudiantes del equivalente a la formación profesional del sistema educativo alemán, desempeñando su labor primordialmente en materias relacionadas con la automoción, la mecatrónica y la robótica.

Los alumnos alemanes visitarán nuestro municipio en una estancia de aproximadamente dos semanas, en la cual realizarán prácticas profesionales en algunas empresas del municipio. Posteriormente, serán los alumnos de F.P del I.E.S Juan de la Cierva los que visiten la ciudad de Würzburg. Aún se están barajando las fechas más idóneas para que se produzcan sendos encuentros.

A la reunión han acudido representantes de Auxol, Soluaxa, Ibercar Bener Mercedes, Tornos Arroyo y Talleres Pérez Gómez, encabezados por Fernando Lisbona, los cuales se han mostrado muy interesados en dicho proyecto, y han ofrecido sus instalaciones para que los jóvenes alemanes puedan desempeñar sus tareas prácticas.

Fernando Lisbona ha destacado “la importancia que tiene este encuentro para nuestra asociación” y que “espera que no sea el único proyecto internacional en el que la ACEV participe, ya que es de gran valor para el tejido empresarial del municipio y también, para el I.E.S. Juan de la Cierva y la gran labor de formación que lleva a cabo”.

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